Управление человеческими стадами Опции

[Vostok]

Эта тема была начата на форумах Украины, но для меня все эти искусственные разделения лишены смысла - суть от этого не меняется...

Решил объединить несколько статей (они уже были на форуме в разных ветках) в одну общую тему, т.к. считаю, что обнаружил технологию...
Впрочем, для понимающих людей ничего особо нового здесь нет, просто тему удалось формализовать и представить в виде набора всем понятным образов.

Управление человеческими стадами происходит на двух уровнях:

- стратегическое (на длительных промежутках времени)
- тактическое (на коротких промежутках)

Кратко:

- на длинных промежутках с помощью внедрения мечты
- на коротких промежутках - с помощью создания заборов из мнений

1.Мечта, или звезда счастья на информационном небосводе.

Он звезды сводит с небосклона,
Он свистнет - задрожит луна;
Но против времени закона
Его наука не сильна.

Ревнивый, трепетный хранитель
Замков безжалостных дверей,
Он только немощный мучитель
Прелестной пленницы своей.

Людьми и обществами управляют через... мечты.
Ведь Мечта - это безструктурное управление.

Не зря Голливуд называется фабрикой грез и есть такое понятие, как "американская мечта".

Была ещё и коммунистическая мечта. Реально. Народ вкалывал от зари до зари за копейки, пел песни у костра и был счастлив.
При этом была создана великая страна.
Трудами этих великих мечтателей мы живы до сих пор.

Сейчас мечта - мерседес, телки, бабки, хата.
Евровыбор, ЕС и НАТО.
Совсем другая мечта.
Результаты этой мечты видны невооруженным глазом.

Людьми управляют, аккуратно подсовывая им мечту. Например, через анекдоты или фильмы.
Через фантастику.
Пессимистическая мечта в романе Герберта Уэллса "Машина времени" создавала определенную колею видения и желаний будущего.
Оптимистическая мечта в книге Ефремова "Час быка" создавала совсем другую колею видения и желания будущего.

Как ни странно, но успешный президент и политик должен понимать это.
А успешным политик будет только в том случае,

- если сможет подобрать и повернуть ключик в сердцах людей.

Кстати, наш "гарант конституции" хорошо понимает это.
Ему достаточно успешно удалось "впиндюрить" в мозги обывателям целую страну мечты под названием:

- камышовая Украина



И пусть он проиграл, но в информационном плане он сделал гигантский шаг к формированию мечты укрии будущего.
Его мечта ляжет в сознание детей и будет путеводной звездой для будущих поколений.

Кстати, мечта - это и цивилизационный мотор для побуждений людей

Ведь никакой модернизации страны и проч. х..рни не произойдет, если цивилизационный мотор "хотелок и желалок" в народе включен не будет.
Законы никто исполнять не будет.

Потому, что народ не захочет их исполнять и поддерживать.

Интересно посмотреть в этом плане на других политиков, какую мечту для будущих поколений они предлагают.
В данный момент, на роль цивилизационного мотора клеят "честную конкуренцию", типа

мы сделаем так, что народ наперегонки, обгоняя друг друга и стуча друг на друга, будет выпускать дешевую и высококачественную продукцию, желая заработать взамен поездку на Канары, хатынку и мерседес.

Ожидается, что такая позишн типа сама собой устроит полный порядок и "усё, как надо", и мы получим общество рая и благоденствия.
Но, оно как-то и почему-то не выходит.

Почему?
А молчат наши "спецы" политологи.
Они нам клеют отмазки, что кровавые столкновения на рынке "Северный" - это благородные ростки гражданского общества "будущего", что "стенка на стенку" - это правильная жизнь и "так надо".
Но сами эти спецы туда не ходят и почему-то в этих делах не участвуют...

А ведь без цивилизационного мотора страну не поднять...

Возьмем, например, такого местного политика, как Тигипко.
Ему задают вопрос:

- а как восстановить наш черноморский флот?

Ну, и что отвечает этот парень?

- Не знаю. Но нужно создать фонд с деньгами, пригласить спеца из-за откуда-то (своих нет, есессно, а растить их не собираемся в принципе), и тогда Он выработает программу, а потом усё пойдет, как надо

Вот здесь появляется вопрос - а тут нужно плакать или смеяться? Тот, кто мыслит - ему что делать нужно, услышав подобное от энергичного и вменяемого политика, которого крутят сейчас всё время по зомбоящику?
Ведь такие вещи, как восстановление флота реально поднимают страну, а наездами "типа серьезными" от торопыги Тигипко они не решаются в принципе.
Это комплексные проблемы, которые решаются временными отрезками, никак не меньше, чем десятилетия.
Флот не создать "консультациями от спецов".
Флот можно вырастить, только создав мощную инфраструктуру, начиная от морских профтехучилищ и кончая судоремотными заводами.

С чего же начинается такая инфраструктура?
С цивилизационного мотора.
А что создает цивилизационный мотор желаний народа?

Культура.

Именно культура создает мечты. Причем, ещё с детского возраста.

Маленькие дети приходят в музей Морского флота. Их чистые души смотрят на макеты кораблей. Они восхищены. Они возбуждены. Их глаза горят. Они мечтают потом всю свою жизнь стать капитанами дальнего плавания и инженерами-кораблестроителями.
В обществе создается культура уважения к такой профессии. А также к профессии тех, кто создает эти корабли.

И через 30 лет появляются люди, которые своим желанием поднимают страну.

А кадры - решают всё

Вот так это делается.
Сначала культура, мечта и кадры.

И только потом деньги.
И наоборот не получается.

Кстати, коммунисты эти супер знания (это так и есть) прекрасно знали.
Культура, песни и мечта у них были на первом месте.

Остался дом за дымкою степною
Hе скоро я вернусь к нему обратно.
Ты только будь ,пожалуйста, со мнoю,
Товарищ Правда!Товарищ Правда

Я все смогу, я клятвы не нарушу.
Своим дыханьем землю обогрею.
Ты только прикажи- и я не струшу,
Товарищ Время, товарищ Время!

Я снова поднимаюсь по тревоге,
И снова бой, такой, что пулям тесно.
Ты только не взорвись на полдороге,
Товарищ Сердце, товарищ Сердце!

В большом дыму и полночи и полдни,
А я хочу от дыма их избавить.
Ты только все,пожалуйста,запомни
Товарищ Память,товарищ Память!


А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер,
Весёлый ветер, весёлый ветер!
Моря и горы ты обшарил все на свете
И все на свете песенки слыхал.

Спой нам, ветер, про дикие горы,
Про глубокие тайны морей,
Про птичьи разговоры,
Про синие просторы,
Про смелых и больших людей!

Кто привык за победу бороться,
С нами вместе пускай запоёт:
Кто весел - тот смеётся,
Кто хочет - тот добьётся,
Кто ищет - тот всегда найдёт!

Спой нам, ветер, про чащи лесные,
Про звериный запутанный след,
Про шорохи ночные,
Про мускулы стальные,
Про радость боевых побед!

Спой нам, ветер, про славу и смелость,
Про учёных, героев, бойцов,
Чтоб сердце загорелось,
Чтоб каждому хотелось
Догнать и перегнать отцов!

Спой нам песню, чтоб в ней прозвучали
Все весенние песни земли,
Чтоб трубы заиграли,
Чтоб губы подпевали,
Чтоб ноги веселей пошли!

Кто привык за победу бороться,
С нами вместе пускай запоёт:
Кто весел - тот смеётся,
Кто хочет - тот добьётся,
Кто ищет - тот всегда найдёт!

Вот от таких песен и мечтаний появлялись специалисты и профессионалы.
Потому, что такие песни создавали желание жить и созидать.
Эти песни - это цивилизационные двигатели сердец народа.
На этой платформе вырастали настоящие специалисты.

А если нет специалистов - никакие деньги Вам не помогут.
Специалисты создают деньги, а не наоборот.

Насколько я понимаю, хороших врачей крутые в какой среде находят?
Не из "старой ли гвардии"?
Что будет, когда эта гвардия безсеребренников, которые делали операции для мечты всеобщего блага уйдет в мир иной?
Как Вам спецы "от рынка" - есть желание под их нож ложиться?

А как быть с учителями?
Где взять тех старых "училок", которые знали, как это все сделать?
А ведь элетрочайники бесценные книги и учебники 50-60-х в макулатуру сдают...
Они вообще - что-то понимают, "откуда всё идет"?

Вот скажите - кто-то из политиков поставил в своей программе такой пункт:

- смена культурной политики в СМИ с дебильной на творческую и созидающую?

А Вы, выбирайте, конечно - это гражданский долг...

А вот те дяди, которые понимают, "откуда ноги растут", подожгли этот самый Музей Морского флота - и не беспокойтесь, его не восстановят.
Потому, что ни в коем случае нельзя создать снова контакт между подрастающим поколением и развивающей культурой.

А что нужно в камышово - банановой укрии? Презервативы уметь надевать. Сердючками также быть очень престижно. Педерастами и жопочниками аля Артем из "Талантив твоих, украино" - особенно правильный европейский выбор.

А электрочайники это понимают? Они ржут, как быки от таких слов.
Что же главное для электрочайников?

Хлеба и зрелищ. Колбасы побольше и подешевле. Высокий уровень жизни и Европу на шару. И чтобы ответственность ни за что не нести.

Вот где собака и зарыта...
И те, кто понимают это - они не для нас улицы переименовывают...
А вот для этих - самых маленьких, которые через 30 лет ничего знать не будут, а управлять страной будут пытаться.

Если к тому времени она ещё будет.

А Вы выбирайте. Пенсии побольше требуйте. Денег немеряно. Там, шмотки, тряпки, колеса, железяки, обертки и телки.

Только не удивляйтесь, если через 30-50 лет некому всё это будет создавать.

Вот такая вот мечта, "про уровень жизни"

Всё с Неё и начинается

Поэтому, например, счастливая биологическая цивилизация из фильма "Аватар" - это тоже мечта.

Мечта вообще - это очень серьезно.

А мечта от "Аватара" - более чем...



Мечта "Аватара" - это попытка разворота "звездного неба" приоритетов всех чучмеков на этой планете с технократического пути - на биологический путь развития местной цивилизации.
И те, кто создавали этот фильм, делали это осознанно и со знанием дела.
И делался он тоже - для самых маленьких.

Ведь здесь рулевым парням важно нащупать резонанс в сердцах толпы, подобрать к ним ключик.
Если Аватар получит резонанс, то есть, местные чучмеки "клюнут на мечту", данная "звездочка на информационном небе" будет подожжена с большей силой и подобные фильмы про "счастливую жизнь на лоне природы" будут продолжены.

Предыдущая попытка цивилизационного фильма Wally для детей не имела успеха.
Может, с Аватаром получится?

К счастью, сейчас это понимают даже экономисты:
http://news.km.ru/avatar_kak_antizapadnyj_proekt/print

[Vostok]

Хакеры правого полушария



Для дальнейшего продвижения вперед необходимо разобраться ещё с одной особенностью нашего мышления. Она касается языка и образов.
Речь идет об управлении через слова.
Нет, это не про банальную ложь. Это сложнее, и для того, чтобы понять это – нужно сделать отступление.

Зададите себе такой «простой» вопрос – а как мы думаем?
Большинство ответит, что мы думаем словами, проговаривая про себя жизненную ситуацию. Это так, но есть ещё один способ мышления, который не присутствует явно в нашей культуре. Для того, чтобы разобраться с этим типом мышления, давайте поставим практический эксперимент, понаблюдав за собой.
Например, перед тем, как сделать что-то, человек обдумывает действие осознанно или неосознанно. Если осознанно, то это происходит медленно, через проговаривание «внутри себя» внутреннего диалога, пытаясь решить проблему через «словесный» способ, а если неосознанно – то быстро, и это называется в психологии «подсознательным» способом.
Но и в том и другом случае перед действием происходит оценка текущего состояния.
Оценка базируется на опыте (т.е. содержимом Вашей памяти) – т.е. набора информации, которая выдается Вам «на гора» через набор ощущений и спектра эмоционального оттенка, а это снова происходит мгновенно и как бы «само собой» при решении проблемы.
Если мы остановимся в этот момент и попытаемся описать словами то, что мы получаем из базы своего опыта, когда Вы пытаетесь решить проблему, то может получиться лекция в несколько минут (а бывает и более).
Но особенность такого мышления состоит в том, что мы способны то же самое ощущать целиком и мгновенно в виде ощущений и набора образов.

К примеру, Вы идете на улице темной ночью. На Вас надвигается подозрительная личность. Оценка ситуации происходит мгновенно, по всем каналам чувств. Решение также приходит мгновенно. В данный момент Вы ничего не проговариваете про себя. Если Вы будете вести внутренний диалог словами, Вы можете пострадать. Тем не менее, Вы всё успеваете сделать молча.
Однако здесь нужно обратить внимание - Ваше сознание при этом обработает такую ситуацию на каком-то другом внутреннем языке.

Итак, на этом простом примере, мы выяснили, что внутри нас есть некий язык, который чрезвычайно быстр, способен переносить гигантские объемы информации, и который слов не использует.

Данный внутренний язык является языком образов.

Для более полной картины доказательства работы сознания в виде базы данных образов предлагаю просмотреть отрывок из лекции врача для детской аудитории:


http://www.youtube.com/watch?v=J0_t8rTu6Rk

Обратите внимание, что работа сознания со словом состоит в том, что оно обращается к базе данных опыта, откуда практически мгновенно выдает ответный образ.

Идем дальше. Теперь собираем информацию на образы.
Оказывается, образы бывают:

- зрительные
- звуковые (музыкальные)
- осязательные
- вкусовые
- кинестетические
- и др.

Т.е. – это результаты наших органов чувств. Обратите внимание, что многие из этих образов часто невозможно описать словами (к примеру, музыкальные ощущения).

Кроме таких образов психика содержит ещё образы эмоций, как:

- радости
- страха
- вины
- долга
- любви
- ненависти
- удовольствия
- и др.

Здесь аналогичная ситуация – многие переживания и эмоции настолько индивидуальны и разнообразны, что передать их другому человеку просто невозможно – нет таких слов. И более того – их часто невозможно изобразить в виде явного зрительного образа.

Обратите внимание, что работа с этими образами происходят в нашем сознании мгновенно благодаря скрытому и неизвестному нам внутреннему языку.
Благодаря такому нестандартному взгляду на работу сознания становится понятным, что:

- слова – это лишь некий способ передачи своих ощущений и знаний, т.е., внутреннего языка образов через речевой канал передачи данных.
Когда Вы говорите - тот, кто услышал Ваши слова, переводит своим сознанием их во внутренний язык своего мозга, создавая внутри себя такие же или почти такие же ощущения и образы, как и у Вас.

Пример.
Вы и Ваш собеседник смотрите на Солнце. Оба видите одну и ту же картинку. В этот момент Вы можете договориться друг с другом, что некая комбинация звуков, издаваемых прижиманием Вашего языка к зубам и Вашими голосовыми связками, означает данный образ. В следующий раз, сказав Вашему собеседнику это слово, он вспомнит картинку Солнца,

- и она появится у него в мозгу в правом полушарии. И в этот момент он поймет Вас.

На данном примере мы можем показать, что:

- понимание – это случай, когда внутренние образы говорящего и слушающего совпадают.

Теперь приведем пример непонимания.
Говорим слово машина. Однако, когда Вы его произносили, Вы представляли, что речь шла о «Жигулях» (держали такой образ), а Ваш слушатель подумал, что речь идет о «Волге». Ваши образы не совпали, и если это оказалось важным в контексте разговора, то Вы в данный момент друг друга не поняли.

Казалось бы – это всё простые вещи, ничего нового тут не сказано. Но это лишь на первый взгляд.
Если мы потянем за эту ниточку, и пойдем дальше, задавая самим себе вопросы, а затем -собирая информацию - попытаемся найти на них ответы, то мы сможем решить такие проблемы…
Впрочем, обо всём по порядку.

Итак, в данном исследовании мы получили очень важную информацию:

- кроме слов, решающее значение имеют соответствующие им образы, которые являются внутренним языком сознания и являются мостом понимания между людьми.
- для понимания людей при общении слова и образы должны всегда идти парами, рука об руку.

Это уже становится интересным.
Теперь представьте, что у Вас появилось некое ощущение, которое не имеет соответствующего слова. Некая незнакомая эмоция, новый образ. Или новое чувство внутреннего языка сознания, что что-то не так в данный момент. К чему это приведет?

Такая ситуация, когда есть образ, но нет слова - приведет к тому, что данный уникальный образ останется только в Вашем сознании и не сможет «охватить своим влиянием» остальное общество, ибо Вы не сможете его «высказать».

Ну и что это даст?

А это даст то, что если Вы имеете власть уничтожать или изымать из языка определенные слова, то и образы, которые они несли, также исчезнут из обращения, и перестанут влиять на поведение людей.

Пример.
Вы изымаете слово «совесть» из словарей, СМИ, и постепенно уничтожаете старые книги, содержащие пласт культуры, связанный с этим словом под разными предлогами. Например, под предлогом уничтожения «тоталитарной культуры». Кстати, это происходит и сейчас – под предлогом уничтожения «коммуняцкой» культуры уничтожаются «примитивные учебники совдепии» из библиотек институтов на «москальском языке».
Молча. Тихо. Мой знакомый хотел купить, хотя бы, как макулатуру. Результат его просьбы Вам понятен…

Но вернемся к слову «совесть».
Так вот, внутренний образ совести, как ощущения, у людей останется, но набор следствий и жизненного опыта, а также моделей поведения, связанный с этим образом, исчезнет.
Что дальше? А дальше исчезнут проблемы, связанные с этим понятием. Оказывается, эти ощущения (муки совести), которые раньше так и назывались - теперь станут просто Вашими личными выдумками, и отклонениями от «психической нормы», и будут мешать Вам «конкурировать». Но вот только теперь для решения «проблемы» Вам потребуется уже обратиться к врачу.
Также при изьятии такого слова исчезает ещё и целый пласт культуры, но самое главное:

- от потери одного слова изменится поведение и судьба целого народа.

Вот так, через изьятие слов (или искажение образов слов) нами и управляют.

Еще пример. В древнерусском языке была такая буква, как «ять» и имела вид, похожий на h. Произносилась она, как «е» и служила для разделения образов при написании слов, звучащих одинаково. Например:

Слово «лечу» - означает полет.
но слово «лhчу» - означает работу врача.

На первый взгляд, такая потеря кажется несущественной, ведь смысл можно понять из контекста, но вот такая операция удаления буквы привела к исчезновению образа, который несло слово «Мера».

Это слово несло так же, как и слово «лечу» два образа:

- «мера» - образ 1 – образ уровня, например воды, как в мензурке,
- и «мhра» - образ 2 – в данный момент отсутствует в нашей культуре, потерян.

Но если мы начнем искать этот потерянный образ, и попытаемся понять, что же это такое, то окажется, что он ещё покруче, чем «совесть»…
Ведь мы теперь понимаем, что образы – это серьезно. Кроме того, информационная ловушка при таком управлении состоит ещё и в том, что:

- восстановить потерянный образ при его потере потом «просто так» у Вас не получится. Вам придется пройти весь путь развития, чтобы дорасти до такого состояния, когда Вы сможете до этого образа дотянуться, и только потом Вы сможете его «обозвать» соответствующим словом...

Возьмем, например такой образ, который появляется при высоком уровне развития технологий, как электрон. Представьте себе, что это слово исчезло из лексикона, а вместе с ним и образ (а также набор технологий), который оно несло. К примеру, произошла 3-я мировая ядерная война, и наша цивилизация опустилась до уровня луков и стрел.

Так вот, если в культуре такого «опущенного человечества» постепенно изъять это слово (а сделать это просто – нужно только не поддерживать такие темы общения в культуре, и оно «исчезнет само»), то «правильные и практичные парни», которые в новой цивилизации будут понимать только количество коров и тяжелый меч, останутся в таком положении на протяжении тысячелетий.

Потому что для того, чтобы «воскресить» образ электрона опять, требуются столетия напряженнейшего труда целой цивилизации.
А вот если это слово с соответствующим ему образом сохранять в культуре из поколения в поколение, то такая пара слово+образ (т.е., понятие) будет тянуть всё общество вверх, от коров и палок к цивилизации.

Вам не кажется странным, что такие важные и в тоже время простые дела нам никто не рассказывал?
Здесь можно и нужно сказать ещё вот что:

Понимание того, что набор образов имеет ещё большее значение, чем сами слова - приводит к возможности научной оценки богатства и реальной ценности того или иного языка.

Здесь мы опять сделаем отступление для демонстрации связи языка и реальности.
Давайте попытаемся ответить на такой вопрос:

- а как должен выглядеть идеальный язык?

Сейчас мы знаем, что сознание работает со словами и образами, то в таком случае каждому объекту и процессу во Вселенной в языке должен соответствовать соответствующий образ и слово. А так как количество объектов (или хотя бы видов объектов) и процессов во Вселенной стремится к бесконечности, то

- и количество слов и образов в языке тоже должно стремиться к бесконечности.

А раз так, то тот язык, у которого больше слов и образов – более полно и детально воспроизводит в виде образов в сознании народа реальные объекты и процессы, что позволяет людям меньше ошибаться при оценке ситуации и иметь более высокую выживательную способность.
А чем больше слов, то должно быть и больше букв в алфавите…
Если бы алфавиты развивались эволюционно, то старые алфавиты имели бы мало букв…
А Вы поинтересуйтесь, что происходило с русскими буковами?
Сколько букв и слов содержал древнерусский алфавит? Кто и куда изменял содержание алфавита?
Вам не кажется странным, что те, кто это делал – прекрасно знал всё то, что здесь написано? Проверьте сами – тема очень интересная…
http://gramota.org/

Итак, мы уже продвинулись в понимании языка и образов на несколько шагов вперед, получив самостоятельно новые знания. Как нам теперь оценить эти новые знания? Только проверкой на практике. Вот давайте этим и займемся, попытавшись решить несколько практических вопросов.

Например, в данный момент продолжается ползучая украинизация русскоязычного населения Украины. Ведутся пространные разговоры о «государственном языке», «правах нации» и прочих терминах, которые являются следствием безграмотности при решении подобных проблем.

Почему такие разговоры ведутся давно, а проблема продвижения украинского в массы не решается?
Потому, что то, что описано выше – специалисты/лингвисты не знают.

И народ не знает. Правда, иногда они что-то чувствует, типа:

- если дать свободу русскому языку, то он почему-то быстро вытеснит украинский.

Но народ мыслить не умеет, и идти дальше от следствия к причине не может – нас этому не учили. А ведь, если серьезно задаться вопросом – «а почему вытеснит автоматически?», то при поиске причины Вы придете именно вот ко всему тому, что Выше описано. И как только Вы это вот так изложите, Вам сразу станет ясно, что:

- русский язык вытеснит быстро украинский потому, что в нем больше слов и образов. А это значит, что он более полно и детальнее описывает реальность. А это значит, что те, кто будут его использовать в отраслях, ответственных за управление - будет делать меньше ошибок и иметь более полное понимание процессов и делать более адекватные шаги. Вот почему, когда возникает сложная проблема, люди вынужденно переходят на русский. В украинском нет многих слов, и передать соответствующие образы и нюансы на нем становится невозможным.

Вот почему украинский сохранился в культуре сел и деревень с простой культурой, а на непромышленной западной Украине для восполнения недостающих слов пришлось обратиться к заимствованию из польского. А вот промышленный восток Украины всегда говорил на русском, а проблема перевода:

- технической
- медицинской

и других сложных и высокотехнологических культур для него так и не была решена «оранжевыми спецами».

Вот почему украинский язык официально способен поддержать в СМИ только уровень «свистеша» бытовых и депутатских тем. Как только Вы переходите на уровень тем философии и реальных проблем со сложно структурированными образами, у Вас почему-то сразу возникает вопрос:

- «а как всё это изложить на мове»?

Так что, дорогие русскоязычные родители, которые желают обучить своих чад «правильному украинскому языку» - подумайте – какой куцый набор слов, а главное - образов он получит после такого «правильного воспитания» в багаже своего сознания…

Ну если так всё просто и понятно, то что же тогда делать с украинским?

А то же самое, что и с русским. Вы хотите, чтобы украинский стал повсеместно использоваться? Сначала придумайте для него все недостающие слова. Затем пополняйте словарь дальше, развивая его так, чтобы он стал богаче русского. И Вас ждет успех.
Так чего же так не получилось?

А это оказалось очень трудным и тяжелым – создавать что-то новое.
А что легко? А легко кромсать и запрещать русский язык, сузив набор образов в сознании народа до набора образов в багаже «государственной мовы». А заодно и притупив конкретно всю «нацию».



Обратите внимание, как синхронно с суживанием базы образов языка под него ликвидировалась и промышленность – ведь управлять ею и развивать её на украинском невозможно.

Вот мы и смогли решить проблему, когда нам удалось опуститься до фундамента мышления.

Хорошо, идем дальше.
Зададим следующий вопрос:
- а что происходит в случае, когда есть слово, а образа на него нет?